La migración del campo a la ciudad es un fenómeno que ha cobrado relevancia en diversas regiones, y su impacto en la educación de los niños y jóvenes no pasa desapercibido. En el caso de Tarija, ha sido asociada con un aumento en los índices de deserción escolar, lo que plantea desafíos significativos para el sistema educativo.
Uno de los factores clave que contribuyen a la deserción escolar en este contexto es la falta de infraestructura educativa adecuada en las zonas urbanas receptoras. A medida que las familias migran del campo a la ciudad, se enfrentan a dificultades para acceder a escuelas de calidad que puedan atender la demanda creciente de estudiantes, lo que puede resultar en largas distancias de viaje a la escuela, lo que desalienta la asistencia regular y contribuye a la deserción.
Además, la adaptación a un entorno urbano puede representar un desafío adicional para los estudiantes migrantes. La transición de un entorno rural a uno urbano puede generar estrés emocional y dificultades de adaptación, lo que impacta negativamente en el rendimiento académico y la permanencia en la escuela. Otro factor importante es la situación económica de las familias migrantes. La búsqueda de oportunidades laborales en la ciudad puede implicar largas jornadas de trabajo para los padres, lo que a su vez limita su capacidad para apoyar activamente la educación de sus hijos. La necesidad de contribuir al sustento familiar a temprana edad lleva a muchos jóvenes a abandonar la escuela en busca de empleo, perpetuando así el ciclo de deserción escolar.