Lic. Jesus Armin Romero Orosco
En este artículo, quiero compartir una descripción que me ha parecido total y absolutamente innovadora, ya que en el mismo se hace referencia a las transformaciones educativas, que Japón, un país del continente asiático, estaría implementando a través de su sistema educativo.
El pasado 30 de mayo, Japón formalizó su NUEVO SISTEMA EDUCATIVO. Si bien, el sistema antiguo, era muy bueno, este es tan revolucionario que forma a los niños como «Ciudadanos del mundo», no como japoneses. Se está probando en Japón un plan piloto llamado «Cambio Valiente» ( *Futoji no henko),basado en los programas educativos Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual. Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus horizontes serán globales, no nacionales. El programa de 12 años, está basado en los conceptos:
- Cero materias de relleno.
- Cero tareas.
- Y Solo tiene 5 materias, que son:
- Aritmética de Negocios.
Las operaciones básicas y uso de calculadoras financieras. - Lectura.
Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño escoja y terminan leyendo un libro por semana. - Civismo.
Entendiendo éste, como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, ya la tolerancia, el altruismo y el respeto a la ecología y medio ambiente. - Computación.
Office, internet, redes sociales y negocios on-line. - Idiomas.
4 ó 5 Alfabetos, Culturas, Religiones, entre japonesa, latina, inglesa, alemana, china, árabe; con visitas socializadoras de intercambio a familias de cada país durante el verano.
¿Cuál será la resultante de este programa?
Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos.
- Son expertos en el uso de sus computadoras y celulares como herramientas de trabajo.
- Leen 52 libros cada año.
- Respetan la ley, la ecología y la convivencia.
- Manejan la aritmética de negocios y finanzas al dedillo.
¡Contra ellos van a competir nuestros hijos! ¿Y quiénes son nuestros hijos?
• Chicos que saben más de los chismes de la farándula de moda, que saben y conocen los nombres y la vida de los artistas famosos, pero nada de historia, literatura o matemáticas, entre otros.
• Chicos que hablan sólo español más o menos, que tienen pésima ortografía, que odian leer libros, que no saben hacer sumas de quebrados, que son expertos en «copiar» durante los exámenes y burlar las normas a los ojos de padres y educadores.
