A menos de un mes para la finalización de las clases y que los niños y jóvenes disfruten de sus vacaciones de fin de año, el Gobierno prevé que se deberá hacer ajustes en el calendario escolar a causa de los paros de actividades escolares que determina la dirigencia del magisterio urbano.»Lo más probable es que uno de los temas de discusión sea la ampliación del calendario escolar. Decirles ahorita, en pleno desarrollo de un conflicto, que vamos a ir hasta tal fecha o hasta tal otra es absolutamente imposible», afirmó la autoridad este sábado.
Sanjinés puntualizó en que la modificación del calendario escolar deberá analizarse en función del desarrollo del conflicto y las actividades educativas que fueron afectadas por las medidas de presión de los profesores de educación urbana.
Ya son tres días de paroDesde el mes pasado a la fecha, los maestros urbanos no asistieron a las aulas escolares a impartir educación en tres jornadas hábiles:El primer día fue el viernes 23 de octubre, cuando la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (Cteub) acató un paro nacional movilizado de 24 horas con suspensión de actividades escolares en todo el país.
Dos semanas después, el lunes 9 y martes 10 de noviembre, la dirigencia del magisterio urbano instruyó a sus bases realizar otro paro de actividades en todo el país, esta vez por dos días, o 48 horas con suspensión de clases en unidades educativas fiscales y de convenio en los nueve departamentos.
Un día después de no trabajar, los dirigentes amenazaron con realizar otro paro de labores educativas, esta vez de 72 horas.Si el magisterio cumple su amenaza habrán cumplido seis días sin actividades escolares, en época de exámenes y evaluaciones de fin de año.Los maestros de educación urbana están «en pie de lucha» contra el Gobierno que plantea la descentralización de los institutos de educación técnica y que éstos pasen a las gobernaciones.
Para la dirigencia magisteril esta intención es igual a «privatizar» la educación, aspecto que es rechazado con una serie de acciones desde marchas de protesta, la instalación de grupos de profesores que hacen huelgas de hambre y la paralización de actividades.